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法務部矯正署:回首頁

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強化管教技巧 引進輔導措施

  • 發布日期:
  • 最後更新日期:107-10-31
  • 資料點閱次數:1073
103年8月28日夜間19時許,本署彰化少年輔育院七名學生高聲談話影響舍房秩序,經管教人員制止不聽,反而大聲叫囂、踹踢房門,導致其他學生跟進鼓譟,穢言叫罵,破壞地板、門鎖、監視器等設施,有爆發大規模呼應串聯之勢,且第5房門鎖遭破壞無法開啟,管教人員為免連鎖效應擴大,嗣10名支援人員陸續趕到後,於20時許始將滋事學生逐一帶出寢室,然過程中遭抵抗,發生零星衝突,陸續將滋事學生銬於晒衣場,惟學生仍續咆哮、飆罵髒話,即將學生分散至院內其他處所,分別進行調查、輔導,直至翌日清晨8時10分帶返品德班前廣場並解除戒具。 前述事件發生至結束總共22名學生被零星帶離寢室,僅有少數學生停留於曬衣場,時間不等,並無「21名學生徹夜被銬在曬衣架上」情事,亦無學生要求上廁所或就地便溺或尿濕褲子情形。 將學生銬在曬衣架上實因事件發生之始,僅以夜間4名單薄警力壓制多達20餘名學生反抗鬧事不得不採之措施。此舉僅暫時限制學生行動,避免情況失控危及他人人身安全,絕非凌虐或所謂動用私刑。 該院事後檢討發生原因及人力、設備、建物空間不足等,已重行整建舊有房舍,以備日後處理戒護事故之用,並檢討修改管教方式與違規考核期間,引進專業輔導資源,增加輔導教育課程,強化多元輔導措施,之後未再發生類似情形。 有關本次學生擾亂秩序事件,彰化少年輔育院依當時情況判斷,認為學生雖有擾亂秩序行為,然因採行戶外隔離措施有效,未波及其他棟別學生,評估情況尚未失控,應屬一般違規事件,而以學生違規方式通報,並非故意隱匿。本署將檢討重大事故通報程序,以強化業務督導功能。

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